学术诚信程序
打印友好(2021年1月1日起生效)
意图
JCU培养促进学术诚信、职业行为和道德标准的环境。
本程序通过概述每个学术诚信活动的要求来支持学术诚信政策。
范围
本程序适用于所有与课程计划相关的员工、学生和附属机构。并非所有教职员和附属机构都必须参加本程序中确定的学术诚信模块。
完成模块的要求将由相关的院长或主任强制执行，或出现在相关的合同或聘书中。
定义
本办法中使用的术语与《学术诚信政策．
过程
1.员工的责任
1.1参与教学或监督学生的学术和专业人员及附属机构应负责:
a.根据《学术诚信管理条例》第3.4条的规定，确保评估项目的多样性和旨在促进学术诚信学习、教学和评估程序，
b.让学生了解在某一评估任务中何时允许合作，以及在该任务中允许合作的程度，根据学习、教学和评估程序，
c.向学生传达JCU的立场，即合同作弊是一种严重的学术不端行为。
d.强制要求评估项目以电子或纸张形式提交(视情况而定)。
e.遵循既定程序，以防止学生声称没有收到或退回评估项目，
f.尽可能使用抄袭/作弊/文本检查软件，帮助发现学术不端行为
g.通过提供有关JCU评估要求的明确信息来支持学生学习，教学和评估程序并且跨越所有的交付模式。
h.使附属公司了解本章程中所载的任何相关义务学术诚信政策这过程。
i.引导学生使用其他教育材料，如图书馆版权指南和相关的特定学科资源。
j.提醒学生遵守学校规定的义务学术诚信政策这过程。
1.2教务长、学、教及学生参与必须确保:
a.教员和学生的学术诚信培训资源已开发、可用、现有并符合目的。
b.有专门的学术诚信培训和支持，以英语作为额外语言或方言的学生。
1.3院长、高级校长、校长和校园主任应加强员工能力建设，并必须确保:
a.相关人员接受学术诚信培训。
b.培训相关人员识别和证实可疑学术不端行为．
c.根据《大学资讯及通讯科技条例》，教导教职员和学生如何以合法、合乎道德和适当的方式使用大学资讯及通讯科技服务信息通信技术可接受使用政策。
2.学生的责任
JCU提倡积极的学习、教学和研究文化，并期望学生在任何时候都保持学术诚信。
2.1考核责任:学生必须:
a.有关提出、实施和提交评估项目的指导，请参阅相关科目大纲或手册。
b.在开发评估或出版材料时参考他人的工作，
c.如有需要，寻求并显示使用他人作品的许可;
d.采取合理措施，确保他人不能复制或以其他方式滥用他们的作品，
e.遵守大学关于个人作业准备和提交的所有指示，
f.在作为小组评估的一部分提交个人作业时，遵守大学关于准备和提交个人作业的所有指示，并承认小组作业中的学术合作。
g.避免与另一名学生在一个评估项目或评估项目的一部分上勾结，和/或密切合作，因为该评估项目是要单独完成的。
h.按照任何伦理批准，诚实、道德地对待实验结果和数据的收集和报告。
i.以道德和诚实的方式收集和存储任何基于患者或客户的数据和在安置或临床环境中编写的记录信息隐私政策．
j。完成一个评估宣言提交评估项目时。
2.2考核责任:学生不应该:
a.让其他人为任何评估项目撰写、创作或进行研究，除非明确允许作为小组评估的一部分
b.通过向第三方完成、购买或以其他方式获取预先编写或专门准备的评估项目，参与合同欺诈;或者使用释义软件
c.通过从第三方完成、购买或以其他方式获取评估任务所需的研究和/或数据，参与合同欺诈
d.模仿其他学生，或允许他们被模仿
e.向包括第三方网站在内的任何第三方上传和/或出售评估、评估笔记或任何有损学术诚信的材料
f.在任何学术活动中伪造或滥用数据，包括在论文、手稿或演示文稿中提供伪造的数据或参考材料。
g.提交之前获得评分的作品，可以在其他时间或其他机构进行(自我剽窃)
h.伪造学习成绩和/或成绩
i.伪造或歪曲官方文件，例如学历记录和医疗证明。
j.提供或接受贿赂
k.在考试中进行作弊行为，包括抄袭他人论文、将违禁材料带入考场、篡改试卷、未经批准擅自获取并分发试卷、扰乱考试以获得学术优势等
l.破坏试卷、在线学习环境、实验室设备或IT设备。
2.3根据本条例第6条，往届学生的奖学金可被撤销课程奖的最终确定，授予和颁发程序，如果该学生有学术不端行为。
3.完成学术诚信模块的程序
3.1所有学生必须完成JCU的学生学术诚信模块，以帮助建立学术诚信文化。学术诚信模块对所有学生开放，位于LearnJCU。
a.入学学生必须在入学后6个月内完成学术诚信模块。
b.目前的学生必须在入学第一个学习期的人口普查日期之前完成学术诚信模块。
c.学生将通过LearnJCU注册并完成学术诚信模块，完成记录将通过LearnJCU向工作人员开放。
d.成功完成所有模块后，学生将收到学习、教学和学生参与的确认邮件。
3.2员工及附属机构必须完成JCU的教员学术诚信模块，(由大学指示)，详情如下:
a.教职员必须在接到直属经理要求完成模块的指示后21个工作日内访问学术诚信模块。
b.通过学习JCU提供员工学术诚信模块。
4.确定学术诚信败坏行为的程序
4.1任何真正、合理地怀疑学生、教职员或附属机构涉嫌违反学术诚信的人士，均须报告有关事件:
a.学生的违规行为-根据学生学术不端行为程序的要求进行报告。
b.员工的违规行为-根据诚信义务的指示进行报告员工行为准则。
c.附属机构的违规行为-根据与附属机构的相关安排或协议，报告教务主任进行管理。
d.与本协议范围内的研究活动有关的违约负责任的研究行为准则-根据管理和调查可能违反JCU研究程序负责任行为守则的行为或者是作者过程
相关的政策工具
政府
注意:此程序的打印副本是不受控制的，只能在打印时确定货币。
批准的细节
政策支持 |
副校长的学生 |
批准机关 |
学术委员会 |
下一次主要覆核的日期 |
11/11/2023 |
版本 |
批准日期 |
实现日期 |
细节 |
作者 |
21-1 |
11/11/2020 |
01/01/2021 |
建立程序以支持课程学术诚信政策 |
学习、教学和学生参与系主任 |
关键字 |
学术诚信，勾结，合同作弊，行为不端 |