政策国际美国联邦学生援助- sap与回归第四章政策

美国联邦学生援助- sap与回归第四章政策

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程序
其他相关文件

意图

解决与大学参与美国联邦学生援助计划有关的监管要求，具体要求是满足学业进步要求，以及在学生退学时处理第四章资金的问题。

范围

该政策适用于所有美国公民或符合条件的美国非公民，在詹姆斯库克大学汤斯维尔或凯恩斯校区学习期间申请美国联邦学生援助的学生。

定义

除本策略另有说明外，本策略中使用的定义可在政策术语表或与本政策有关的各种程序。

SAP:根据适用的奖学金要求，在美国联邦学生援助的背景下，完成课程必须取得令人满意的学业进展。

题目4:1965年美国高等教育法中包含的部分，为帮助符合条件的美国大专学生提供经济援助项目。

美国联邦学生援助:由美国政府资助的一系列学生贷款项目，根据1965年美国高等教育法案第四章授权，并由2008年美国高等教育机会法案重新授权。

政策

根据教育部办公室的联邦法规，该政策概述了具体要求，JCU在监督和管理美国联邦学生援助时，必须遵守与学生满意的学业进展有关的美国联邦学生援助，并在学生退学时返回标题四基金。

这些具体的要求除了适用于大学现有的课程进度和学费退还政策之外，在某些情况下还与这些政策重叠。

668.16节规定，如果要继续参加任何第四章课程，JCU必须证明它将如何达到本节规定的标准。
为了证明这一点，JCU必须建立、公布和应用合理的标准来衡量一个合格的学生是否在他或她的教育项目中保持令人满意的学业进步。合理的标准必须符合条例第668.34条的规定。
当学生退出时，JCU还必须向学生提供有关第四标题项目资金处理要求的信息，这是根据《条例》第668.22条规定的。
第668.34条(第IV标题申请人取得令人满意的学业进展)该条例规定，学校必须建立合理的令人满意的学业进步政策，以确定符合条件的学生是否在其教育项目中取得令人满意的学业进步，并可以获得美国联邦学生援助。
JCU的学术进步政策满足了这一要求的一部分，但不包括美国联邦学生援助的额外标准。该标准在美国联邦学生援助程序的令人满意的学业进展中有详细说明，包括:
(a)当学生的学业进展被评估为美国联邦学生援助的连续性时;
(b)学生完成他或她的教育项目以保持获得美国联邦学生援助资格的速度;
(c)课程不完成、退课、重复或预支名额会如何影响资格;
(d)进展不成功将影响获得美国联邦学生援助的资格;
(e)当JCU必须对学生给予经济援助警告或经济援助试用时;
(f)学院何时以及在何种基础上允许学生对学院暂停申请美国联邦学生援助资格的决定提出上诉;
(g)学生如何重新确立获得美国联邦学生援助的资格。
第668.22条(学生退学时第四项拨款的处理)规定了当学生在支付期间或入学期间退学时，JCU必须如何处理美国联邦学生援助基金。

JCU学生费用支付和退款政策规定了与普通学生有关的费用和退款，但是第四标题资金的处理包括额外的要求，如美国联邦学生援助程序返回第四标题详细说明。这包括:

(a)当学生停止上课并被视为已退出付款期或入学期时;

(b)计算已获和未获第四项援助的数额;

(c)应返还给美国教育部的未获得的第四类资助总额，何时由学生负责，何时由JCU负责;

(d)归还资金所需的时限和方法;

(e)可以退还给学生并由学生保留的第四章资助款额;

(f)退出美国联邦学生资助后可以申请支付的情况;

(g)如果学生可以请假并继续推迟偿还美国联邦学生资助;

(h)学生可以撤销撤学通知或请假。

有关文件及法例

1965年高等教育法，2008年高等教育机会法重新授权

联邦法规(34，副标题B，第六章，668.16部分)
联邦法规(34，副标题B，第六章，668.34部分)
联邦法规(34，副标题B，第六章，668.22部分)

政府

注意:此政策的印刷副本是不受控制的，货币只能在印刷时得到保证。

批准的细节

政策支持	副校长
批准机关	学术委员会
下一次主要覆核的日期	17/06/2026

修订历史

版本	批准日期	实现日期	细节	作者
21-1	17/06/2021	27/07/2021	政策的建立。取代“美国联邦援助贷款资格政策中令人满意的学业进展(SAP)要求”和“美国联邦援助贷款-返回到标题IV政策”。	国际合规官