LTSE关于LTSEUPNG/JCU双胞胎项目

国际合作:UPNG/JCU双胞胎项目

双胞胎项目横幅

UPNG和jcu在研究概况和优先事项上有高度的协同作用——都把注意力集中在该地区的环境和人民上。

Kathryn Meldrum博士-学习、教学与学生参与

UPNG/JCU双胞胎项目

澳大利亚詹姆斯库克大必威app官方网学和巴布亚新几内亚大学之间的学术、研究和教学联系不断加强。

2015年7月巴布亚新几内亚大学(UPNG)和詹姆斯库克大学(JCU)开始了一个由澳大利亚政府资助的为期三年的双胞胎项目。该项目与两所大学之间的谅解备忘录挂钩，旨在建设教学能力，支持澳大利亚、巴布亚新几内亚和更广泛的亚太地区的合作研究能力。

该计划目前正在实施中，旨在为两所大学提供一系列的学习、教学和研究活动，重点是建设两所大学的研究能力。

项目交付成果包括:

这个模块为如何在教学中使用不同的概念提供了新的见解。这个模块帮助我找到了应用到我的教学中的新技巧。非常感谢给我这个学习新东西的机会。”

评估调查的反馈来自主题ED5301

UPNG/JCU的双胞胎项目将在2015年年中至2018年年中为期三年的时间内交付。设立了一个联合指导委员会，每季度举行一次会议。

项目的成功将保证UPNG和JCU之间的长期合作。

成功将:

  • 加强学校的教、学、研能力建设。
  • 此外，UPNG和JCU之间建立了谅解备忘录。
  • 提供一个有助于交付的平台热带地区状况议程。
  • 开辟进一步融资的机会;
  • 建立UPNG和JCU作为技能和知识的首选提供者的能力，以加强我们的大学在整个热带地区的能力和能力。

有关配对计划的查询，请联络:
凯恩斯研究所项目经理Jennifer Gabriel博士致电+61 7 4232 1875或发送电子邮件jennifer.gabriel@jcu.edu.au．

有关PNG影响会议的查询，请联络:
项目主任Vyvyen Wong女士致电+61 7 4232 1340或电邮vyvyen.wong@jcu.edu.au

毕业生

2018年3月13日凯恩斯会议中心|

2018年3月13日星期二，在凯恩斯举行的詹姆斯库克大学毕业典礼上，巴布亚新几内亚大学22名教职员工被授予研究生教育(学术实践)证书。由澳大利亚政府资助的UPNG/James Cook University (JCU)结对项目的教学质量部分的成果，是由UPNG员工完成的研究生教育证书(学术实践)。

教育研究生证书(学术实践)是国际认可的资格证书，专为在高等教育工作的学者设计，他们希望提高自己的教育实践。该课程于2016年和2017年授课，由教学质量项目经理Andrea Lynch博士负责协调。通过本课程，毕业生能够:

建立与高等教育相关的学与教理论的专业知识;

  • 设计和实施当代高等教育背景下的课程和评估;
  • 在学科教学中发展一种学术性和研究性的方法;而且
  • 为高等教育的教与学发展一套连贯的评估方法。

毕业典礼在凯恩斯会议中心举行。卡萝尔·基杜爵士发表了这篇“不定期演讲”，她被授予荣誉文学博士(HonDLitt)。

PNG的影响

研究，创新，社会

2017年12月12-13日举行

所有学科的研究和教育对于实现全球和国家对可持续发展的承诺至关重要。知识、设计和创新对治理、和平、安全、卫生和环境完整性的重要性不亚于对经济增长和减贫的重要性。随着信息和通信技术、能源和生物技术改变了世界范围内人们的互动、移动和工作方式，新的机会正在出现，可以利用和保护巴布亚新几内亚独特的人文和自然禀性。

利用这些机会需要的不仅仅是做研究。在PNG的影响，发言者和代表们讨论了如何设计、协调和交流研究，以提供社会效益。由于认识到没有一种方法适用于所有学科和问题，因此从不同的角度提出了案例研究，并花了大量时间进行对话和建立网络。

下载会议程序

PNG的影响有:

  • 展示了跨科学、社会科学和人文学科的积极研究项目的交叉选择，为巴布亚新几内亚带来了社会效益。
  • 促进了关于研究和研究政策如何能最好地支持建立一个安全、包容和可持续社会的愿望的对话。
  • 为活跃在巴布亚新几内亚的研究人员、研究机构和研究利益攸关方之间建立网络提供了一个平台。

程序

第一天。研究展示-以单一的全体会议形式召集所有代表，以混合下列人员:

  • 主题演讲展示在巴布亚新几内亚产生重大社会影响的最佳研究实践实例。
  • 小组讨论涉及高影响研究和创新的治理、政策和制度框架。

天2。研究创新实验室-为活跃在或对PNG感兴趣的研究人员提供了一个互动和参与的机会，以分享工作，与同事建立网络，并探索新的合作。当天的活动将包括研究报告、便利对话和公开交流。

参加

第一天“研究展示”向任何对研究在社会变革中的作用感兴趣的人开放。这包括但不限于:决策者、捐助者、慈善组织、企业、研究领袖、研究人员、学生、民间社会代表和研究生。

第二天研究创新实验室向巴布亚新几内亚研究和创新部门的活跃人士或有志于活跃人士开放。参与者包括研究人员、研究利益相关者和研究生。

召集人

Anna Joskin博士|巴布亚新几内亚大学研究部代理院长| e:ajoskin@upng.ac.pg

尊敬的Stewart Lockie教授，詹姆斯库克大学凯恩斯研究所主任|stewart.lockie@jcu.edu.au

进一步的细节

如欲查询详情，请联络:Vyvyen Wong女士- UPNG/JCU双胞胎项目主任| t: +61 7 4232 1340 | e:vyvyen.wong@jcu.edu.au

图片库

车间的视频

为刊物写作工作坊

这些研讨会旨在提高参与者的学术写作技能，促进UPNG和JCU研究人员之间的合作，并加快向国际同行评审的学术期刊提交基于png的研究的高质量稿件。通过该项目已经举办了两个讲习班，并成立了写作小组发表期刊文章。

JCU的早期职业研究者(ECR)讲习班

ECR讲习班旨在帮助新学者成为独立、有成效和有竞争力的研究人员。UPNG的员工参加了为期五天的ECR工作坊，以提高他们的研究技能。更多信息，请参考下面的视频。

研究生教育证书(学术实践)(GCE)

GCE旨在支持UPNG员工的发展，以及后续的设计和交付。JCU员工与UPNG员工合作，提供国际认可和澳大利亚认证的研究生课程。GCE将向UPNG的三个组别的学员提供，其中由UPNG提供的课程过渡是一个主要成果。GCE提供了一个正式的证书，专注于当代教学法和课程设计，包括使用无障碍学习技术的技能。这是一个四科目的课程，以支持学者理解，发展和提供高质量的学术项目在他们的学科领域。

PNG IMPACT会议计划
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