在线教学技巧
建立融洽的关系，保持联系，发展你的在线活动，让学生知道“你在那里”。
要做什么
- 欢迎您的学生，并鼓励通过讨论板进行介绍。
- 安排一个“实时”的讨论时间。
- 通过讨论板对话引入协作(实时通信)。
- 通过类对话工具主动管理沟通，围绕一个话题发起对话，例如发布一个“挑衅”的声明并邀请回应。
- 演示学生可以在Ultra中使用的交流工具。
工具
要做什么
- 按照你想让学生体验的顺序，清晰地呈现你要求学生进行的学习过程。
- 对于你引入的每一个资源或活动，提供说明和解释它是如何与学习相联系的。
- 将主题与学习结果和/或评估任务联系起来。
工具
- 在办公桌上做记录(Panopto)
- 创建一个Ultra文档
要做什么
- 计划和设计您的在线环境评估。
- 非加权反馈评估与加权评估相结合是一种最佳的实践策略。
- 以录音或书面形式提供个人反馈。
- 通过提供在线测验向学生提供学习进度的反馈。
- 书面评估任务可以在Ultra中解释和呈现。投递箱收集投稿并检查学生作品的原创性即可创作。录音，个人和团体，可以提交作为一个链接在下拉框评论框。
工具
JCU的技术教学图显示了JCU支持的技术，根据以下目的:
- 课程内容的传递
- 沟通和协作
- 跟踪学生活动
- 评估和反馈
在为混合式学习进行设计时，此图提供了一种考虑哪些技术可以支持计划中的活动并增强学生学习的方法。