课程的细节
学习资讯科技的专业技能,包括电脑程式、数据分析及多媒体,以拓展事业及提高就业能力。学习如何识别和诊断技术问题,创建解决方案和改进技术系统。当你学习解决问题和编程的基础知识、数据建模的重要性以及设计和开发时,你将具备帮助你当前或未来的工作场所平稳和创新地运行的能力。
在信息技术硕士学位,你将学习四个基础科目:互联网基础;数据库建模;问题解决与编程;网页设计与开发或电子战略管理。就读于凯恩斯和汤斯维尔的学生可以选择计算机专业,而就读于布里斯班JCU或新加坡JCU的学生也可以选择商业信息学专业和游戏设计专业。你选择的专业将支持你在激发你激情的领域追求IT职业生涯。
当您在跨两个核心主题的协同ICT项目中工作时,请将您的知识和技能用于测试。学生在团队中一起工作,从工业界、当地社区或大学研究社区中选择一个项目,并使用各种方法进行IT项目管理,以发现最佳实践和结果。你将发展强大的合作和人际交往能力,获得解决复杂问题的经验,学习如何提高项目成果,并从提案到演示实践研究项目。你的项目可以是市场营销,网页开发,游戏开发,或者其他团队选择的领域。
成为一名IT专业人士,为你目前的资历增加额外的价值。随着数字技能在各行各业的商业中日益成为一项至关重要的技能,将IT技能融入到你的职业技能中,将使你能够进入新的工作领域,提高你的就业能力,并使你能够承担需要更大能力和能力的角色。
指的是手册以获取主题的详细概述。
内在需求
内在要求是在学习过程中,为了成功地完成课程,必须展示的已识别的能力、属性、技能和行为。这些能力、属性、技能和行为保持了大学学习、评估和认证过程的学术诚信,并在适用的情况下满足专业标准。欲了解更多信息,请查阅信息技术硕士的内在要求.
额外的信息
专业
JCU信息技术硕士提供以下专业。
计算
用高级计算、编程、信息系统和网络方面的专业知识解决未来的问题。JCU的学生在前沿设施中向世界专家学习,通过人机交互、先进算法分析和复杂数据通信原理,发现如何为人类问题创造技术解决方案。
业务信息
学生们开发了非常受欢迎的综合知识,将信息技术、管理和商业智能相结合。
世界级的讲师致力于学生的成功,帮助JCU的硕士学生建立本科知识。
商业信息学专业提供对数据分析和决策建模、商业智能和数据挖掘、企业数据库系统以及高级数据库和应用的深入理解。
这个专业只在新加坡和布里斯班提供给国际学生。
互动技术和游戏设计
在澳大利亚发展最快的行业之一获得专业知识。得益于小班授课,JCU的硕士学生成为了技术领袖,由世界知名讲师提供专业的课程。
毕业生对人机交互、智能代理与仿真、高级游戏设计有较深入的了解。互动技术和游戏设计
这个专业只在新加坡开设。
JCU的信息技术硕士毕业生具有很高的技能,能够很好地解决未来的技术挑战。
澳大利亚政府预测,到2024年,STEM职业将增长11.6%,比同期其他行业几乎高出4%。*你通过学位获得的先进的知识基础和技术技能将给你在几乎任何行业追求职业的灵活性。
拥有JCU的信息技术硕士学位,你将对信息技术组织系统、实际应用有一个持续的理解,并学习如何在该领域内领导。
毕业生可能会发现自己的职位包括首席技术官、程序员、网络管理员、系统开发人员、软件开发人员、系统分析师、程序管理员等等。
毕业生有资格获得证书澳大利亚计算机协会完成课程后。
手册的一年 |
信息对2023年开始的学生有效 |
课程代码 |
113504 |
课程类型 |
硕士学位(课程)(AQF 9级) |
专业认证的年代俄罗斯少女组合 |
本课程由澳大利亚计算机协会(ACS)认证。澳大利亚计算机协会(ACS)是负责澳大利亚专业ICT教育项目认证的权威机构。ACS也是《首尔协定》(https://www.seoulaccord.org/).《协定》签署国同意相互承认各自的认可计划。毕业生有资格立即成为协会准会员,并成为正式专业会员,前提是他们已被认证为认证技术人员或认证专业人员,并使协会满意,他们通过证明的等价性获得了核心知识体系,并遵守ACS的道德准则。 然而,该课程是作为一门完整的课程进行认证的,当学生被学校授予学分或豁免时,认证可能不适用。学会认为,获学分或豁免的学生所修的课程,只有在具有适当学术地位的院校,获同等教育水平的同等科目(特别是资讯科技内容)获学分或豁免时,才会被视为认可课程。 |
老板 |
学院 |
大学 |
科学和工程 |
奖的需求
入学要求
课程的必备条件 |
完成本或其他大学AQF 7级学士学位;或 科学及工程学院院长认可的其他资历或实际经验,与上述资历相当。 |
最低英语水平要求 |
非英语背景的申请人必须满足英语语言能力的要求带2- - - - - -安排二世符合JCU招生政策或在过去两(2)年内成功完成詹姆斯库克大学AQF 8资格。 |
课程完成的学术要求
学分 |
48学分 |
课程学习成果 |
JCU的毕业生致力于终身学习,智力发展,并展示模范的个人,专业和道德标准。他们知道自己在热带地区的位置,肩负着专业、社区和环境责任。JCU的毕业生意识到有必要拥抱和熟悉澳大利亚的土著和托雷斯海峡岛民。他们致力于和解、多样性和可持续性。他们表现出领导和为热带地区、国家和国际社会的知识、环境、文化、经济和社会挑战作出贡献的意愿。 在JCU毕业生成功完成信息技术硕士课程的情况下,毕业生将能够:
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内在需求
内在需求 |
内在要求是在学习过程中,为了成功地完成课程,必须展示的已识别的能力、属性、技能和行为。这些能力、属性、技能和行为保持了大学学习、评估和认证过程的学术诚信,并在适用的情况下满足专业标准。欲了解更多信息,请访问:信息技术硕士. |
合理调整 |
所有JCU的学生都有机会演示,合理调整,在适用的情况下,他们的课程的内在要求。欲了解更多信息,请访问:学生残疾政策和程序. |
课程结构
基础学科
CP5631: 03互联网基础
CP5633: 03数据库建模
CP5638网页设计与开发或CP5636: 03 e-Strategic管理
CP5639中文:03问题解决与编程
核心课程
CP5046:03 ICT项目1:分析与设计
CP5047:03 ICT项目2:实施与调测
CP5603: 03高级E-Security
选项
选择专业表一个
+
选择任意CP的6个信用点或LB 5级受试者
+
从任意5级科目中选择6个学分
表一(专业)
的主要类型 |
强制性的,单一的 |
专业学分 |
15个学分 |
主要 |
可以在 |
笔记 |
布里斯班本部同样高品质 新加坡本部同样高品质 |
||
布里斯班本部同样高品质 凯恩斯本部同样高品质 新加坡本部同样高品质 |
||
新加坡本部同样高品质 |
位置
当然可以在 |
笔记 |
布里斯班本部同样高品质 |
|
凯恩斯本部同样高品质 |
|
新加坡本部同样高品质 |
候选人
预计完成时间 |
两年全职或兼职同等学历 |
最大完成时间 |
8年 |
最长休假时间 |
1年 |
进展
课程发展条件 |
零 |
课程包括强制性的专业实习 |
没有 |
特殊的评估要求 |
零 |
专业的一个ccreditation需求 |
毕业生有资格立即成为协会准会员,并成为正式专业会员,前提是他们已被认证为认证技术人员或认证专业人员,并使协会满意,他们通过证明的等价性获得了核心知识体系,并遵守ACS的道德准则。 然而,该课程是作为一门完整的课程进行认证的,当学生被学校授予学分或豁免时,认证可能不适用。学会认为,获学分或豁免的学生所修的课程,只有在具有适当学术地位的院校,获同等教育水平的同等科目(特别是资讯科技内容)获学分或豁免时,才会被视为认可课程。 |
期末科目的补充考试 |
在最后一个教学期间,有一门学科未及格,但该学科成绩达到40%或以上的学生,可以参加该学科的补充考试。但是,如果该学科需要认证,则认证规定的标准将适用。 |
信贷
资格 |
学生可申请转学分修读先前修读的大专或非正式及非正式课程信用转移过程 下列项目可获得学分:
相关学科:信息技术、计算机科学、信息系统或其他学生将完成与信息和通信技术相关学习的学科。 |
最大允许 |
24学分 |
货币 |
只有在本课程开始前4年内完成的课程,才会获得学分。 |
到期 |
如果学生未能完成本课程的学习,则任何科目的学分将在该学分考试之日起12年后被取消。 |
其他限制 |
为满足JCU奖学金入学要求而进行的学习和/或专业经验不能用于学分。 |
合同的细节
奖”称号 |
信息技术硕士 |
批准的缩写 |
MInfTech |
包括睾丸学专业 |
所研究的专业应出现在成绩单上 |
以较低奖励退出 |
学生在结业前退出课程,并成功修满相应科目的12学分,可获授予信息技术研究生证书。 学生在完成课程前退出课程,并成功修满24个适当科目的学分,可获颁授资讯科技研究生文凭。 |
当然清晰度 |
不适用 |
特别的奖励 |
学生可获颁授嘉许奖卓越学术认可程序 |
参考手册中的入学要求章节了解进入本课程的先决条件和途径。
通过我们的在线申请在线门户应用程序。
真正的故事
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学生
徐粹林
信息技术硕士
我选择了JCU的信息技术硕士,因为它在it行业备受推崇,所教授的科目都是实用的,与当前的应用相关。这是一个我很高兴成为其中一员的互助社区。
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校友
Alzayat萨利赫
信息技术硕士,现正攻读信息技术博士学位
我攻读硕士课程是因为JCU优秀的研究文化和专注。通过实践和培训课程,我获得了很多机会来发展我的研究技能和继续教育。这有助于我成功过渡到博士课程。
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讲师
林赛·沃德
信息技术
JCU是IT的一个很好的选择,因为它的细心的员工,强大的行业联系和它的获奖项目整合设计思维在所有的学位,为学生提供未来的行业准备技能。
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雇主
Gareck封隔器
医生一个
JCU的毕业生渴望做出贡献并接受挑战。毕业生的大学经历给他们灌输了一种学习的习惯,这种习惯会延续到工作中,正因为如此,他们足智多谋,干劲十足。JCU的毕业生为业务注入了伟大的想法,我们将继续高度评价那些有学位的人。