创新创业项目

JCU的多个项目和学科旨在促进学生、研究人员、工作人员,有时甚至是普通公众的创新和创业能力。请看下面JCU创新空间中目前正在交付的项目。


可持续性影响10倍

可持续性影响10倍

你有兴趣开发伟大的科技创意,为一个更快乐、更健康、更绿色的世界而努力吗?加入可持续发展影响10X,释放你的潜力和我们JCU的集体天才!

为了配合科学周,从2022年8月30日起,JCU创新团队将开展为期6周的在线项目,以便您可以将您的想法转化为商业或非营利机会。

你的独特想法必须与至少一个17个联合国可持续发展目标这样我们就可以通过JCU的创新集体来解决这些问题,为一个更美好的世界做出贡献。

这个节目是为谁设计的?

可持续发展影响10X项目面向JCU的学生(本科生和研究生)、研究人员、学者、专业和技术人员以及JCU校友,如果他们有一个令人信服的技术想法,并希望评估其创造社会、环境和/或经济影响的潜力。我们鼓励来自各个学科和校区的JCU附属机构申请。如果社区成员与至少一个积极参与JCU附属机构组成团队,他们就可以参加该项目。

你会学到什么?

  • 积极学习如何运用创造性设计思维
  • 积极学习如何创建产品原型或最小可行产品
  • 积极学习如何将你的想法推向市场
  • 积极学习如何展示影响力和推销你的想法
  • 联系和利用国际专业知识和见解
  • 为联合国可持续发展目标的诸多机遇和挑战做出贡献并从中受益
  • 积极学习如何将JCU 10部门创新价值链方法论应用到您未来的想法中!

关键细节:

  • 周二开始在线配送2022年8月30日2022年10月11日星期二结束
  • 2小时/周美国东部时间周二下午2-4点12-2pm SGT
  • 为期六周的课程在完成一周后的一个推销会议中达到高潮
  • 全程一对一辅导(每周30-60分钟)
  • Cohort-based程序。学习与他人……和别人的
  • 单独申请或团队申请
  • 你的想法必须是技术驱动的(需要技术方面的帮助吗?联系JCU的同事,让他们加入你的团队!)
  • 该项目的选定参与者将有机会加入JCU的驻校创始人队列
  • 成功完成课程后获得参与证书
  • 连接到JCU创新生态系统,与其他创始人、领导者和创新支持者见面

如何应用

JCU附属机构通过JCU创新平台Bright Idea通过2022年8月21日需要(SSO)。想要申请该项目的社区成员必须与JCU附属机构联系。个人申请者可以使用Bright Idea平台与其他单独参与者或团队联系和加入。

问题吗?

电子邮件innovation@jcu.edu.au咨询与可持续发展影响10x项目有关的任何问题。你是社区的一员,想要申请但没有JCU的附属机构匹配吗?给我们发送一个查询,我们看看我们是否可以帮助您匹配JCU的学生,研究员,工作人员或校友。


2021年JCU Ideas Lab Pitch Night

2019 JCU技术设计Sprint

如果你通过技术提供的机会对创新充满热情,JCU的技术与创新学士学位可以带你去你想去的地方。

在JCU获得技术与创新学士学位,为现代工业做出贡献。培养技能和知识,为现实世界的问题提供安全和可持续的解决方案。

技术与创新学士(118410)

设计实验室- NM3410

在本课程中,学生通常将在一个协作的环境中工作,以探索商业、社会和文化背景下的设计。学生将学习先进的设计和传播概念,并制作创造性的项目。

创新与创业- LB5233

这门课程探讨了一个概念,即创新要在现代世界取得成功,组织需要在环境、社会和经济上可持续发展。它还将公司的创新过程与业务的整体战略联系起来。

战略创业- BX3173

创新驱动企业家精神探索战略和企业家精神,以理论、应用和基于关键主题的经验方式呈现这些综合领域。这包括主流企业家精神和社会企业家精神,确定每个类别之间的共同点和不同点。

国际新兴经济体企业家精神- LB5220

本课程的重点是发展中国家新兴国际市场的企业家精神,并讨论可持续自决、区域经济发展以及“商业天使”和政府在这方面发挥的作用等问题。

技术创业:E企业家- LB5222

技术企业家,也被称为技术企业家,是一个人发现基于技术的机会,并从基于技术的想法创造商业机会,通过基于健壮的商业模式的商业化进行创新。本课题探讨了技术企业是如何设计、开发和改进技术产品和服务的。

集体智慧与企业家精神——CP2405

在这门课程中,学生分析集体智慧在快速变化的数字世界中的社会和商业影响和应用。学生将探索创业生命周期和相关的Web2.0/3.0技术,特别关注创业、电子营销和人力资源管理。

创造力与创新导论- NM1810

这门课程介绍了创造力和创新的概念,并探讨了它们在组织和公司、经济和社会、艺术机构和过程中所扮演的角色。讨论的主要主题包括创造者的作用、创造性思维、创造性技术、个人和机构的创造性过程、创造性合作、理念发展以及商业和社会创新的模式。

商业创新和技术管理- LB5124

本课题提供了技术/创新管理的战略视角及其对企业竞争定位的影响。我们将研究帮助领导者理解新兴趋势的工具和技术,以及它们可能给主流商业模式带来的机会/威胁。

卫生专业创新教学- HS5409

本课程为卫生专业人员提供机会,进一步发展他们在创新评估、模拟、电子学习技术和音频等领域的教学技能。

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