指导性

指导初级和中级研究人员长期以来一直被确定为学术专业发展需要的领域。指导目的双重:帮助建设学术人员研究能力并增强组织人力资本

顾名思义,早期和中级研究者通常是新出现研究者,通常在完成研究生研究训练后,在其学术或其他研究相关就业头十年内

为什么要考虑导师协作

有效导师帮助修道士规划不同的职业路径和研究机会,以便更有可能实现短期和长期目标。人际关系发展导师 也可以对人际成长举足轻重实现增长的途径是导师向修饰人介绍支持性经验,建立引导技能、属性和信心水平,以引导未来职业和研究志向

寻找导师

导师定义为经验丰富和可信赖的导师,愿意投入知识、专长和时间帮助修道士实现研究和职业目标有效导师应该做多事 包括挑战你 信任你 忠告你导师不是,

和人际连接一样,你需要找一个适合你并尊重你的导师拥有好导师确实是我们中 最有回报关系个人可能改变你整个生涯 核心教义一致性

教程为分享学习成功与失败提供契机允许专业网络的生长开发并创建专业识别

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