信用点	123分课结构
额外完工需求	要求候选者至少花两段教学时间在一个讲学习语言的国家内经批准的沉浸式程序中
学习结果	本课程学习结果特征与学士学位指南中概述的那些特征一致澳大利亚资质框架AQF.

课程结构

核心主题

级一

ED140103教育基础

ED142103教育语言文字基础

ED144103教育技术基金会

ED148103教育心理学基础

二级

ED2488:03二年专业经验

ED249103学习一

ED2990教育促进文化多元性

三级

ED344203全纳教育特殊需要

ED344303教土著学生ESL

ED3488:03三年专业经验

四级

ED4488:03第四专业经验A

ED4489:03第四专业经验B

选项

选择a教育主修从下表

PLUS系统

选择特定CI、FR、GR、IT或JA海外学习题24分

CI370112中文广学课程1

CI370212中文广学2

FR370012广学课程1

FR370112广学课程2

GR370012广学课程1

GR370112广学课程2

IT370112意大利学习广度方案1

IT370212意大利学习广度2

JA370112广学课程1

JA370212广学课程2

主体类

类型大

强制性

单片

大宗信用点

63信用点

特殊需求

内尔

大吉

可存取at

注解

初等教育

开恩斯

汤斯维尔

中文和意大利文只能在Cairns提供法语和德语只能在Townsville提供

中等教育

汤斯维尔

校园

ssealiableat	注解
汤斯维尔

候选资格

期望时间补全	5年全时或等效非全时
最大时间补全	12年
最长缺勤	3年

进取式

课程分流必备	成功完成12分第一级后再试入二或三级
课程包括强制职业定位	专业实践课程中包括专业定位指令可要求学生自费在注册校园外安插更多信息参考学生继续课程定位适切性评审策略化
特殊评估需求	适配儿童卡(蓝卡): 课程包括指令职业定位,可能涉及与18岁以下儿童接触学生需在首次安插开始前获取适配儿童卡(这需要昆士兰州警察局对犯罪历史查查)。学生在课程持续期间必须保留当前儿童工作卡能力,因为不这样做将终止课程招生更多信息见: https://www.bluecard.qld.gov.au/ 未经专业经验主管批准,未完成专业经验题或专业部分所需天数的候选人将被视为失败题
认证需求	内尔
最大允许传递分级	3分非教育科目
补充考试结题	不适用

高级站

适配性	候选者可申请前三级学习高级站前科高级常备政策关联程序
最大允许	81信用点
货币类	高级声望只授予学前10年完成的学习
过期	高级立体考试日期22年后,如果当时候选人尚未完成课程,则高级立体考试取消
其它约束	学位内专业开发课最大高级常量分为3分,除非判断一课比一教科课大可授予小于教程专业开发课程高级站位但是,小于两个信用点或等价课程不提供信用

授标细节

测试amur中包括主修	majors应出现在bestamur
下限授标	不适用
课程表达	不适用

荣誉

荣誉可用性

教育荣誉可增学一年

语言荣誉可增学一年

适配性