圣母怜子图女士握手护理和助产学讲师

在我们快节奏的系统和社会中，Pieta Shakes过分热衷于患者体验和以人为本的护理。Pieta的专业目标是改善医疗保健的公平性和多样性，她被教育、研究和知识转化为实践所吸引。

Pieta对产前诊断的社会心理方面以及与产前筛查有关的伦理问题特别感兴趣。她目前正在攻读她的博士学位，受自己生活经历的启发，她的研究方向是接受胼胝体发育不全产前诊断的产妇经验。皮埃塔有文献综述的经验，使用话语分析和解释学现象学作为方法和调查发展。

Pieta是一名有资格的心理健康护士，拥有心理健康护理、诊断基因组学和高等教育创新教学的研究生资格。她是公司的创始人和执行董事通过意想不到的,位于围产期伦理委员会的澳大利亚和新西兰围产期协会她是arc资助的NIPT相关研究的顾问，经常就产前诊断中与沟通、语言和父母经验有关的问题提供咨询。

教学

• NS5330:有说服力的沟通(5级;辊筒)
• NS5331:有效的临床治理(5级;辊筒)
• NS5332:卫生专业人员的信息学(5级;辊筒)
• NS5333:为医疗保健综合证据(5级;辊筒)
• NS5334:职业发展的专业组合(5级;辊筒)
• NS5338:伦理与健康管理(5级;辊筒)
• NS5339:领导和管理健康(5级;辊筒)
• NS5340:医疗保健中的冲突和争议解决(5级;辊筒)
• NS5341:用于运行状况管理器的业务和财务(5级;辊筒)
• NS5342卫生专业人员教育原则(5级;辊筒)
• NS5343:实践教学(5级;辊筒)
• NS5344:临床指导(5级;辊筒)
• NS5345:当代医疗保健教育(5级;辊筒)
• NS5346:高级运行状况评估(5级;辊筒)
• NS5347:在实践中质量使用药品(5级;辊筒)
• NS5348:高级实践应用健康评估(5级;辊筒)
• NS5349:高级实践的诊断推理(5级;辊筒)
• NS5352:医疗保健中的定性研究(5级;辊筒)
• NS5353:医疗保健的定量研究(5级;辊筒)
• NS5354:在医疗保健环境中实施实践开发(5级;辊筒)

利益

研究

• 患者经验、基因组学和护理、产前筛查和诊断、在线教育、创新教学、以学生为中心的教学、护理的公平性和多样性、神经发育差异、解释学现象学、话语分析、胼胝体发育不全、罕见疾病和心理健康

经验

• 2020年至2022年，会期学术，詹姆斯库克大学
• 2018年至2020年-会期学术，迪肯大学

研究学科

• 护理(4205)

社会经济目标

• 临床医疗（２００１）
• 提供保健和支助服务(2003)

奖

• 2021年-南十字岛大学学生优秀奖
• 2018 -学术卓越，南十字岛大学

会员资格

• 母胎医学学会
• 通过意外(导演)
• 全球基因组护理联盟G2NA
• 澳大利亚发育障碍护士专业协会
• 澳大利亚和新西兰围产期协会
• 金钥匙国际荣誉协会
• 澳大利亚心理健康护士学院
• Sigma Theta Tau国际护理荣誉学会，Psi Zeta大分会(委员会成员)

其他

• RTP奖学金
• 2021 -在OUA SP 3(研究生证书高等教育创新教学)中取得高水平成绩的奖状
• 2021 -在OUA SP 2(研究生证书高等教育创新教学)中取得高水平成绩的奖状

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期刊文章

• 奶昔P和现金A(2020年)推特语篇对自闭症人群识别语言的分析。心理健康护理问题，41(3). 221-228页
• 沙尔斯P，卡欣A和赫尔利J(2020年)胼胝体发育不全的产前诊断范围综述。产科，妇科和新生儿护理杂志，49(5).第423-436页
• 奶昔P和现金A (2019)为自闭症谱系的人识别语言:范围审查。《心理健康护理问题》，40(4)，第317-325页

其他研究成果

• 沙克斯·P和德斯兰德斯·A(2021年)当发现复杂的产科畸形时，患者和超声医生面临的挑战。超声，8 (2). pp. 65-70