教授奈杰尔·马什~临床心理学教授
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- 评估创伤性伤害或慢性疾病对个人及其家庭照顾者的心理社会后果
- 健康老龄化,特别是与态度或环境和设计因素有关
- 评估弱势群体护理人员(例如,家庭外护理儿童、痴呆症患者)的培训情况
- 研究学科
- 社会经济目标
奈杰尔·马什教授是一位在新西兰接受培训的临床心理学家。他曾在澳大利亚、黎巴嫩、马来西亚、新西兰和英国担任临床心理学的学术任命。
马什教授在临床心理学领域的专长是心理评估和研究设计领域。他的大多数研究出版物涉及对创伤性伤害或慢性疾病对个人及其家庭照顾者的心理社会后果的评估。他进行了跨越生命周期的研究,发表了从婴儿到老年人的年龄组的研究。他还发表了关于非临床群体的研究,主要是在组织心理学领域。
在此前的学术任命中,马什教授曾获得资助,从事创伤性脑损伤、透析患者的生活质量、老年人的痴呆、非常低收入家庭的复原力和年轻人的互联网使用等方面的研究。他曾担任健康老龄化、职业健康、遗传学和康复等领域的顾问。
他是马来西亚圣威大学科技学院的兼职研究教授。他曾在东安格利亚大学诺维奇医学院(联合王国)和奥维耶多大学心理学院(西班牙)担任客座教授。
指导完成高等学位论文36篇。其中硕士论文20篇,博士论文16篇。他是注册心理学家(新加坡)。
- 出版物
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- 期刊文章
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Bujnowska A, Rodríguez C, García T, Areces D和Marsh N(2021年)应对发育障碍儿童父母的压力。国际临床与健康心理学杂志,21(3)。
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low S, Marsh N, Rodriguez-Pérez C, Watson K和Jones G (2021)护生视觉压力的症状和严重程度:对教育和医疗保健设置的影响心理与教育学报,16(1).第75-87页
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马什N,诺兰E和Rodríguez C(2021年)在促销营销行业工作的年轻女性心理健康:身体形象因素的作用。植物学报Psicología, 12 (2). pp. 100-112
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Ng D, Lin P, Marsh N,陈K而且拉姆齐J(2021)开放层面、偏见和宽容之间的联系:一个范围回顾与元分析。心理学前沿,12。
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Berry C, Michelson D, Othman E, Tan J, Gee B, Hodgekins J, Byrne R, Ng A, Marsh N, Coker S和Fowler D (2020)马来西亚青年对心理健康、寻求帮助和不寻常心理经历的看法。精神病学早期干预,14(1). 115-123页
- 弗雷特·R,塞尔瓦纳坦·D和马什·N(2020年)青少年压力:一个多种族亚洲人的视角。心理学杂志,34(1).第1-16页
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Berry C, Othman E, Tan J, Gee B, Byrne R, Hodgekins J, Michelson D, Ng A, Marsh N, Coker S和Fowler D (2019)评估全球精神卫生环境中脆弱青年的社会康复:马来西亚临床研究工具的试点研究。BMC精神病学、19。
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Bujnowska A, Rodríguez C, García T, Areces D和Marsh N (2019)养育和未来焦虑:有发育障碍的孩子的影响。国际环境研究与公共卫生杂志,16。
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马什N (2018)创伤性脑损伤后的认知功能:前5年。神经康复,43(4).第377-386页
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马什N和吴s (2017)轻度智力残疾青少年的行为和情感功能:来自家庭和学校的观点。心理学杂志,12(2).第76-84页
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马什N,卢德布鲁克M和加法尼L (2016)创伤性脑损伤后的认知功能:5年随访。神经康复,38(1). 71-78页
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Loew S, Rodríguez C, Marsh N, Jones G, Núñez J和Watson K (2015)熟练读者的视觉压力水平:荧光灯的光谱过滤对阅读不适感的影响。西班牙心理学杂志,18。
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Bujnowska A, Rodríguez C, García T, Areces D和Marsh N(2021年)应对发育障碍儿童父母的压力。国际临床与健康心理学杂志,21(3)。
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该地图显示了过去7年各院校的研究合作情况。
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