尼古拉斯·罗伯茨博士-兼职研究员
凯恩斯研究所
- 关于
-
- 经验
-
- 2020年至2022年-高级文化遗产主任昆士兰州政府(DTMR)(凯恩斯、约克角、托列斯海峡)
- 2019年至2020年-项目经理詹姆斯库克大学(凯恩斯和莱,巴布亚新几内亚)
- 2016年至2019年,高级项目官詹姆斯库克大学(凯恩斯和莱,巴布亚新几内亚)
- 2007年至2019年人类学家和考古学顾问独立的(澳大利亚和老挝人民民主共和国)
- 2015 - 2017 - PASS项目主管/语言和学习支持官詹姆斯库克大学(凯恩斯)
- 2013 - 2015 -项目主任(研究与社区参与)詹姆斯库克大学(凯恩斯及约克角)
- 2013年-高级研究主任詹姆斯库克大学(汤斯维尔)
- 研究学科
- 社会经济目标
我是JCU凯恩斯研究所的兼职研究员。我曾在学、教与学生参与系担任研究、教学、培训与能力发展、项目管理等多个职务;艺术、社会与教育学院;商业、法律与治理学院;以及凯恩斯研究所。
我拥有社会科学(人类学和考古学)博士学位,我的研究评估了国际遗产论述和实践在老挝人民民主共和国MMG-LXML Sepon金铜矿大型采掘业文化遗产管理中的应用。
在我的职业角色中,我是昆士兰交通和主要道路部远北区(凯恩斯/约克角/托雷斯海峡)的文化遗产官员和团队负责人,在那里我管理和协调文化遗产活动,并提供专业意见和支持,作为交通基础设施项目交付的一部分。
我继续与澳大利亚、巴布亚新几内亚和东南亚的同事合作,在保护和促进社区和地方文化遗产管理、女性参与高等教育部门的研究、政策制定和方法方面发表文章。
- 荣誉
-
- 其他
-
- 2004年至2006年,杰弗里·克拉克人类学奖
- 出版物
-
这些是与这位作者有关的最新出版物。要查看存储在JCU的所有出版物的详细资料,请访问ResearchOnline@JCU.悬停在Altmetrics徽章上查看社交影响。
- 期刊文章
-
-
Aisoli-Orake R, Bue V, Aisi M, Ambelyne I, Betasolo M, Nuru T, Kialo D, Akanda S, Denano S, Yalambing L,Gasson年代,斯宾塞E,布鲁斯·C罗伯茨N(2022年)在巴布亚新几内亚建立可持续的网络,以加强妇女参与高等教育。高等教育政策与管理,44(2).第208-220页
-
Buhrich一,温N,费里尔A,理查兹J,莱西T,延森W,卡普廷M,雷O,罗伯茨N和沃金特S(出版中)昂达拉考古项目的初步结果。社区考古与遗产杂志,
-
罗伯茨N (2020)全球与当地的相遇:在老挝人民民主共和国的采矿和采掘业中,将洞穴作为遗产进行管理。SPAFA日报,4。
-
费茨米,西方C, Robertson J, Robertson K, Roberts N, Honorato B和Clough A (2015)NHMRC路线图“基准”原则:需要一个正式的评估过程来改进其应用。《澳大利亚和新西兰公共卫生杂志》,39(4),第305-308页
- 罗伯茨N (2015)老挝人民民主共和国洞穴的文化和自然遗产:其使用、管理和保护的前景和挑战。老挝研究杂志,特刊第1期。113 - 139页
-
Bohanna I, Bird K, Copeland J, Roberts N和Clough A (2014)服务级行动研究干预措施,以改善土著澳大利亚青年大麻和相关精神健康问题的识别和治疗:研究方案。BMJ Open, 4 (7). pp. 1-7
-
Aisoli-Orake R, Bue V, Aisi M, Ambelyne I, Betasolo M, Nuru T, Kialo D, Akanda S, Denano S, Yalambing L,Gasson年代,斯宾塞E,布鲁斯·C罗伯茨N(2022年)在巴布亚新几内亚建立可持续的网络,以加强妇女参与高等教育。高等教育政策与管理,44(2).第208-220页
- 其他研究成果
-
- 埃德尔曼一,盖尔丁A,科诺瓦洛夫E,麦科米斯基R,佩妮A,罗伯茨N,Templeman年代, Trewin D, Ziembicki M, Trewin B, Cortlet R, Hemingway J, Isaac J和Turton S (2014)2014年热带状况报告。凯恩斯詹姆斯库克大学[报告]
- 埃德尔曼一,盖尔丁A,科诺瓦洛夫E,麦科米斯基R,佩妮A,罗伯茨N,Templeman年代, Trewin D, Ziembicki M, Trewin B, Cortlet R, Hemingway J, Isaac J和Turton S (2014)2014年热带状况报告。凯恩斯詹姆斯库克大学[报告]
- 监督
-
这些高等学位研究项目要么是当前的,要么是由在JCU过去5年内完成学业的学生完成的。链接标题显示论文可在ResearchOnline@JCU.
- 当前的
-
- 学习生活经验:精神分裂症的现象学研究(硕士、外部顾问)
类似于我
-
A /教授迈克尔·罗兰艺术、社会与教育学院
-
博士Mirani Litster艺术、社会与教育学院
-
罗西塔教授亨利艺术、社会与教育学院
-
教授肖恩•乌尔姆艺术、社会与教育学院
-
詹妮弗·加布里尔博士凯恩斯研究所