Kristi Giselsson博士~兼职高级研究员

克里斯蒂·吉赛尔松是凯恩斯研究所的兼职高级研究员。

她拥有英国文学一级荣誉学位和哲学学科博士学位。她的博士论文(后来出版了一本书，尊重的理由)批判性地评估了共同人性概念的过去和现在的表述和挑战，提供了一个新的概念化，即它可能意味着什么，以及为了证明尊重他人所需要的理由。

最近出版的《重新思考尊严》(http://rdcu.be/Idbr)探讨了尊严与人权之间的关系，提供了一种尊严的解释，在这种解释中，所有人都可能被视为拥有固有的价值。

她的研究兴趣包括道德与政治哲学、本土研究以及文学与哲学的交叉。

教学

• IA2022:原住民和托雷斯海峡岛民作为殖民地臣民(2级;cnns & tsv)
• IA3025:导航复杂的知识交叉(3级;cnns & tsv)
• IA5022:原住民和托雷斯海峡岛民作为殖民地臣民(5级;cnns & tsv)

利益

研究

• 道德政治哲学人权批判思维后人文主义本土研究文学美学高等教育公平

经验

• 2021年至今-土著同伴辅助学习顾问，詹姆斯库克大学土著教育和研究中心(恩古马-巴达校区，凯恩斯)
• 2015年至2020年，路径计划协调员，詹姆斯库克大学(凯恩斯Nguma-Bada校园)
• 2016年至2018年-教育研究生证书，学术实践，詹姆斯库克大学(凯恩斯Nguma-Bada校园)
• 2014 -导师、项目官员詹姆斯库克大学(凯恩斯Nguma-Bada校园)
• 2007年至2013年讲师、导师、荣誉副研究员塔斯马尼亚大学(霍巴特)
• 2007年至2009年博士研究生塔斯马尼亚大学(霍巴特,塔斯马尼亚)
• 2004年至2005年-文学学士，英语一级荣誉，南昆士兰大学(昆士兰图文巴)
• 1999 - 2003 -文学学士，英语，默多克大学(佤邦珀斯)

研究学科

• 社会学(4410)
• 教育专业研究(3904)
• 哲学(5003)

奖

• 2019年澳大利亚大学教学奖:促进学习的项目奖-学生体验和学习支持服务-詹姆斯库克大学高等教育文凭
• 2018 -包容性实践奖:表彰对残疾学生的特殊支持。詹姆斯库克大学，2018年
• 2018年-表彰学生学习的杰出贡献:高等教育团队文凭，路径计划，詹姆斯库克大学，2018年
• 2005年南昆士兰大学Unilink Village文学最佳荣誉论文奖
• 2005年至2008年澳大利亚研究生奖学金
• 2006-2007 -首届宗塔研究基金。

这些是与这位作者有关的最新出版物。要查看存储在JCU的所有出版物的详细简介，请访问ResearchOnline@JCU．将鼠标悬停在Altmetrics徽章上查看社会影响。

期刊文章

• 吉赛尔松K (2020)批判性思维和批判性素养:相互排斥?国际教学学术杂志，14(1)。
• Menadue C， Giselsson K和Guez D (2020)科幻小说定义的经验修正:一切都在技术中……SAGE Open, 10(4)。
• 吉赛尔松K (2018)反思的尊严。人权评论，19(3).第331-348页

书

• 吉赛尔松K (2012)尊重的基础:特殊主义、普遍主义和公共责任。列克星敦书店，兰瑟姆，马里兰州，美国

书的章节

• Meldrum K吉赛尔松K (2020)写作入教与学的学术:支持教师找到他们的“声音”的方法。在:以证据为基础的教师发展通过教学和学习的奖学金(SoTL)。IGI Global, Hershey, PA, USA, pp. 161-180
• 吉赛尔松K (2007)评估另一种语法:在后人类主义中，身份、尊重和正义是否可能?见:政治认知:理论、政策与实践。剑桥学者出版社，纽卡斯尔，英国，65-83页

咨询认证:我可以作为初级或次级顾问加入您的顾问团。

这些高级学位研究项目要么是当前的，要么是由过去5年内在JCU完成学业的学生完成的。链接的标题显示可用的论文ResearchOnline@JCU．

当前的

• 重新想象女性美(博士，二级顾问)
• 缺乏与过剩:对长期太空旅行的社会心理和性别紧迫性的创造性推测(博士，首席顾问)

完成

• 觉醒卡尔卡杜翁艺术:一个新的梦想(2022年，硕士，二级顾问)
• 科幻小说，文化事实:通俗文学的数字人文方法(2019，博士，二级顾问)