关于

概述

Ailie McDowall博士是一位教育和土著研究学者。她目前教授本科和研究生课程,并协调土著教育和研究中心的哲学硕士(土著)项目。

作为一名非土著研究人员和教育工作者,我的兴趣在于教育工作者如何发展土著和非土著毕业生和研究人员的知识、技能和性情,以应对土著人民的需求。我拥有昆士兰大学颁发的心理科学(荣誉)学士学位和教育学博士学位。自2019年以来,我一直在詹姆斯库克大学的土著教育和研究中心工作。在进入JCU之前,我在昆士兰大学教育学院任教。在过去的十年里,我还担任过音乐节的组织者,参加过伍德福德民谣节、种植节、岛屿盛典节、拜伦湾布鲁斯节和Groovin ' the Moo等音乐节。

原住民研究

我有教育和心理学的背景,我对教与学的学术以及我们如何教授复杂性感兴趣。我早期的研究着眼于非土著学生在土著义务教育课程中的学习参与情况。我目前正在做一个研究项目,关于准备研究学生从事土著主题。

教学

IERC为从10年级到研究型硕士的学生提供土著研究课程,我在这条道路上教学。

我们的教学工作从IERC的年度开始冬天学校在那里,我与10名10-12年级的土著学生合作,在为期一周的大学住宿期间学习土著研究课程。

我的主要教学职责是本科和研究生的土著研究课程,包括IA2030/5029比较土著研究IA3024当代土著叙事,而且IA3030/5030浏览文化界面.我是一名课程专家,通过编写四门学科(2级和3级)的教材,在开发目前的土著研究系列课程中发挥了主导作用。

作为哲学硕士(本土)协调员,我在教学中起主导作用两个研究重点支持初学研究的学生的学习。

我的教学贯穿始终探索社区,运用关系和协作的方法,培养学生在学习中的自信心和自我效能感,同时培养他们的学术和分析能力,以及对复杂事物的鉴赏能力。

研究生的研究

我目前指导几名HDR学生,他们正在研究诸如土著学生的学术弹性、澳大利亚课程中的土著内容、初始教师教育和在职教师专业学习等主题。我还协调哲学硕士(土著)项目,在JCU开展一系列支持土著hdr的活动,并且是大学研究教育小组委员会(RESC)的成员。

我可以指导哲学硕士(土著)或土著教育博士项目。这些项目最适合具有教育实践背景和/或兴趣,并热衷于支持土著学生上学的学生。

IERC每年招收学生,你将进行一系列强化课程,旨在给你进行土著主题研究所需的技能和信心。虽然研究学位需要独立学习,但你也将与我和你的同事一起工作。了解更多关于我们的教学项目,包括哲学硕士,在这里

有兴趣的同学应给我发邮件附上你想从事的研究类型的描述,你的简历,以及你之前的学位总结。

教学
  • IA2030:比较土著研究(2级;CNS & tsv)
  • IA3024:当代土著叙事(3级;CNS & tsv)
  • IA3030:浏览文化界面(3级;CNS & tsv)
  • IA5029:比较土著研究(5级;CNS & tsv)
  • IA5030:浏览文化界面(5级;CNS & tsv)
利益
专业
  • 研究生获得更高学位
研究
  • 本土研究
  • Decoloniality
  • 学生在高等教育中的学习
  • 研究教育
教学
  • 本土研究
  • 土著政策
  • 学习发展
  • 批判性和关系型教学方法
经验
  • 2018 -高级研究助理昆士兰大学教育学院
  • 2013年至2018年-会期学术昆士兰大学教育学院
  • 2015年至2016年HDR学生代表昆士兰大学教育学院
  • 2015年至2016年研究生科研社区会议委员会主席昆士兰大学教育学院
出版物

这些是与这位作者有关的最新出版物。要查看存储在JCU的所有出版物的详细资料,请访问ResearchOnline@JCU.悬停在Altmetrics徽章上查看社交影响。

期刊文章
监督

咨询认证:我可以成为你的顾问团的主要或次要顾问。

这些高等学位研究项目要么是当前的,要么是由在JCU过去5年内完成学业的学生完成的。链接标题显示论文可在ResearchOnline@JCU

当前的
  • 对儿童的社会学检查?S在参与行动主义时的经验和成效。(博士、二级导师)
  • 专注于土著12年认证的更大影响(硕士、二级顾问)
  • 和解与抵抗:反人类罪后对和解的抵抗探索。北爱尔兰和澳大利亚的比较案例研究(硕士、二级顾问)
  • 对土著学生信息素养训练和从学术图书馆寻求信息的经验的调查。(硕士、二级顾问)
  • 本土学生对数字技术课程与机会的认知与假设(硕士、初级顾问)
  • 托雷斯海峡的教师能力建设(硕士、初级顾问)
  • 澳大利亚新闻媒体对土地的非土著叙述:当下的历史(硕士、初级顾问)
  • 澳大利亚教育话语中土著学习者的陈述和(再)土著学生的陈述(硕士、初级顾问)
  • 偏远环境下土著学生心理弹性的探讨(硕士、初级顾问)

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jcu.me / ailie.mcdowall

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  • 301.015Bebegu Yamba -土著教育和研究(汤斯维尔校园)
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和我一样

  1. Brian Lewthwaite教授
    艺术、社会与教育学院
  2. A/ Leanne Dalley教授
    艺术、社会与教育学院
  3. 玛格丽特·安妮·卡特教授
    艺术、社会与教育学院
  4. A/ Bunmi Malau-Aduli教授
    医学与牙科学院
  5. A/ Michelle Redman-MacLaren教授
    医学与牙科学院
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