学生学术不端行为
学术不端行为是指一个或多个学生试图获得不公平的学术优势，包括可能不利于其他学生的行为。学术不端行为的例子包括:
把别人的工作当成自己的工作。
与另一名学生勾结，共同制作一个评估项目，该项目本应由每个学生单独完成。
提交你已经为另一门学科提交的相同作业，或为同一门学科提交的相同作业(如果你要重复该学科)。
花钱请人帮你写作业。
把未经许可的材料带进考场。
在考试中抄袭另一个学生。
在考试中携带手机。
破坏性的行为。
不服从监考老师的指示。
伪造研究结果。
JCU非常重视学生的学术不端行为。有关程序及罚则载于学生学术不端行为要求程序．
如果有人指控我学术不端怎么办?
的学生学术不端行为要求程序解释理大处理不同怀疑学术不端个案的一般程序。
如果有人对你提出指控，你会被告知有关指控的情况，并可能被要求出席会议。这是一个机会，解释你的故事，并了解大学处理学术不端行为的程序，以及可能的惩罚。
你可以带一名支持人员一起参加任何你被要求参加的会议/听证会(见下文)。如果你觉得自己没有受到公平对待，你可以提出投诉上诉最后决定后。
支持可用
JCU学生协会提供一个学术支援服务为澳大利亚的JCU学生提供服务。学术支持协调员可以通过以下方式帮助您处理学术不端行为指控:
解释大学政策
提供关于你的权利和责任的建议和信息
陪同您参加正式会议
代表你出席听证会和上诉
更多的信息
以下是关于学术不端行为的政策:
学生学术不端行为处理程序订明处理监督考试、评核或研究论文中学术不端行为的详细程序。