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SC5008 -专业安置
| 学分: | 3. |
| 年: | 2022 |
| 学生乐队的贡献: | 带2 |
| 由: | 科学与工程学院 |
只有在学科协调人允许的情况下，学生才能使用。
报名只能由学科协调人批准。请直接与我们联系，讨论入学资格和条件。本课程旨在将在实际工作环境中获得的知识和技能结合起来。学生在相关的、被认可的行业工作场所进行专业实习(至少140小时)，并通过一系列任务反映个人和专业成长，评估理论/实践联系。
学习成果
- 在实际的工作环境中应用整个学位过程中发展的学科特定知识、技术能力和技能;
- 展示批判性思维和解决问题的能力，以解决相关问题;
- 专业沟通，包括书面和口头;
- 在协作的环境中有效地工作，以实现共同的目标;
- 批判性地反思当前的技能、知识和态度，以发展和管理专业学习和就业能力表现。
学科评估
- >作文(包括多稿)1 -(20%)-个人
- 离职面谈-(10%)-个人
- 书面>提案-(10%)-个人
- 反思/反思任务1 -(60%)个人。
| 不许可的 主题 组合: |
SC5009 |
可用性 |
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| 凯恩斯，第一阶段，内部 | |
| 人口普查日期24 - 3月- 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 凯恩斯，第二阶段，内部 | |
| 人口普查日期25 - 8月- 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 凯恩斯，第三期，内部 | |
| 2022年人口普查日期- 2月3日 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 凯恩斯，第四阶段，内部 | |
| 人口普查日期24 - 3月- 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 凯恩斯，第五期，内部 | |
| 人口普查05 - 2022年5月,日期 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 凯恩斯，第六期，内部 | |
| 人口普查日期截止2022年6月16 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 凯恩斯，第七期，内部 | |
| 人口普查日期7 - 7 - 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 凯恩斯，第11期，内部 | |
| 08年- 12月- 2022年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: |
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| 新加坡JCU，第51期，内部 | |
| 07 - 4月- 2022年人口普查日期 | |
| 协调员: | 珍妮博士捆 |
| 讲师: | Assoc。罗伯特·狄龙教授。 |
| 工作负载的期望: |
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| 新加坡JCU，第53期，内部 | |
| 01 - 12月- 2022年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: |
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| 新加坡JCU，第58期，内部 | |
| 人口普查日期24 - 3月- 2022 | |
| 工作负载的期望: |
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| 新加坡JCU，第59期，内部 | |
| 人口普查日期25 - 8月- 2022 | |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第一阶段，内部 | |
| 人口普查日期24 - 3月- 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第二阶段，内部 | |
| 人口普查日期25 - 8月- 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第三期，内部 | |
| 2022年人口普查日期- 2月3日 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第四阶段，内部 | |
| 人口普查日期24 - 3月- 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第五阶段，内部 | |
| 人口普查05 - 2022年5月,日期 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第六期，内部 | |
| 人口普查日期截止2022年6月16 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第七期，内部 | |
| 人口普查日期7 - 7 - 2022 | |
| Coord /收: | 耶特博士Gurtner。 |
| 工作负载的期望: |
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| 汤斯维尔，第11期，内部 | |
| 08年- 12月- 2022年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: |
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注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。