LB5514 -跨文化冲突解决

[2022年不上映]

学分:	3.
年:	2022
学生乐队的贡献:	四级
由:	商业、法律与治理学院

本课题探讨文化在冲突及其解决中所扮演的角色。在澳大利亚这样一个多元文化的国家，在澳大利亚的部分地区，如北昆士兰，有不止一种强大的文化，对文化的理解是至关重要的。从历史上看，在跨文化背景下谈判冲突时，人们希望调解争端的人保持文化中立，或远离自己的世界观。然而，越来越多的调解人发现，拥抱和寻求理解文化是一种更实际和有效的策略。研究文化的作用可以帮助冲突解决从业者改善他们与争议方的关系，并扩大他们在跨文化背景下进行调解时可以使用的工具范围。

学习成果

• 评估复杂冲突和CMR专业实践的相关理论和标准;
• 批判性地分析复杂冲突和冲突管理系统;
• 提供专业意见，协助个人、团体和组织建设性地处理冲突;
• 在个人、团体、组织和跨文化冲突中有效沟通、促进和支持人们;
• 独立和批判性地反思和评估自己的能力和表现，并酌情利用反馈，以支持个人和专业发展。

学科评估

• 书面>案例分析-(50%)-个体
• 反思/反思任务1 -(20%)-个人
• 书面>自我反省任务-(30%)个人。

特殊的评估要求

本课程将通过LearnJCU在线授课。学生必须从学习的第一周开始，并在整个学习期间参与在线学习。整个学期将安排在线合作课程。

假定 知识:

LB5525、LB5530、LB5531、LB5533和LB5501

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。