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BU1003-经济学原理

信用点数 : 3
年份 : 2022
学生贡献带 : 频段4
管理者: 工商法管学院

课程向学生介绍经济学学生覆盖微观经济学和宏观经济学基础概念在微观经济学中,题目介绍供求经济原则,这些原则对于理解市场结果和政府干预特定市场(例如提供社会服务/保护、环境保护或制止反竞争市场行为)至关重要。在宏观经济学中,题目介绍经济增长原理和政府用来引导经济增长的工具(短期和长期)或使增长更具可持续性和包容性理解经济学原理允许学生预测市场代理者行为(无论是个人、公司或政府),这对于学生都很重要,更不用说那些追求商业生涯的学生了。

学习结果

  • 解释经济学基本原则
  • 识别并应用经济思想和理论特征
  • 研究经济学的实际相关性并应用到当前微观经济和宏观经济环境

题目评估

  • 写词>测试/Quiz1-(30%)-个体
  • 写案例注解-(35%)-个体
  • 写媒体文章-(35%)-个体

特殊评估需求

强制出勤要求适用于此题10个讲习班中至少有8个没有参加的学生必须会见学习教学助理主管并提供证据说明为什么允许他们提交最后评估任务

不可接受性
题材
组合式 :
EC1005BU1903

易失性

Cairns Trimester一号内部
普查日期-Mar-2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
讲演者: 戴安娜希迪夫人 娜塔莎加维夫人
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

Cairns trimester2内部
日期23-Jun-2022
coord/Lect: 戴安娜希迪夫人
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

JCU布里斯班
普查日期-Mar-2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
讲演者: Patrick Goh先生
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

JCU布里斯班Trimester2内部
日期23-Jun-2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
讲演者: Patrick Goh先生
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

JCU布里斯班3号内部
日期为06-Oct2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

JCU新加坡51学期内部
日期7-Apr2022
协调员: 戴安娜希迪夫人 AssocJacob Wood教授
讲演者: 阿索克王封治教授
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

JCU新加坡52学期内部
日期04-Aug-2022
协调员: 阿索克Jacob Wood教授
讲演者: 阿索克王封治教授
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

JCU新加坡53学期内部
日期01-Dec-2022
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

TownsvilleTrimester一号内部
普查日期-Mar-2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
讲演者: 娜塔莎加维夫人里卡多维特斯教授
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

TownsvilleTrimester2内部
日期23-Jun-2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
讲演者: 阿索克素信教授 瑞秋桑德斯
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 38小时-联合讲课Tutorials/Workshops!讲师指导活动
  • 评估和自导研究

trimester一号外部
普查日期-Mar-2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
讲演者: 戴安娜希迪夫人 瑞秋桑德斯
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 0小时
  • 评估和自导研究
提供方法: WW-学习JCU

trimester2外部
日期23-Jun-2022
协调员: 戴安娜希迪夫人
讲演者: 阿索克素信教授 瑞秋桑德斯
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 0小时
  • 评估和自导研究
提供方法: WW-学习JCU

注释 :小变异可能因持续提高对象质量过程而发生,如果评估细节小变异,主体大纲表示最新官方信息