设计多项选择题（MCQ）
设计MCQS从以下组件开始：
MCQ组件。图片：干（问题或响应刺激）+钥匙（正确答案）+合理的分心（答案不正确）= MCQ项
良好的做法指南 - 前10个提示
- 问题需要与主题学习结果和适当的认知技能等级对齐。
- 避免开放式或未聚焦的茎（例如“氧气可用于......”）。把问题的核心思想放在茎上，所以学生可以在阅读可能的选择之前合理地确定正确的答案。有时这被称为“通过封面测试'。
- 否定措辞应使用警告（例如，不是;永远）。如果你做使用否定术语，确保以某种方式突出显示它们（例如胆大那强调，首都）。
注意：如果在在线评估格式中使用下划线，则下划线可能会与超链接混淆，因此请使用自行决定使用这种形式的突出显示。
- 采用3-4响应选项（即1个密钥和2-3个合理的干扰者）。
- 避免绝对选择（例如，“以上都不是”;'所有上述'）或模糊的选择（例如'经常';'通常';'可能';'很少'，'除了'）。
- 避免在钥匙或分散剂中的语法线索或重复部分茎。
- 在设计一系列MCQ时，每个问题应该是独立的彼此来避免一个问题为另一个问题提供提示。
- 这地点关键应在整个评估中均匀分布避免放置偏见。
- 这俩钥匙和分散的人应该相似的就语法形式，风格和长度而言。
- 准备每个问题的模型答案和解释（即为什么选择是正确的或错误的）学生反馈和同行评论质量流程。