澳大利亚本部同样高品质的标志

主题搜索

尝试新的主题搜索!

我们已经发布了新的主题搜索,比下面的应用程序更简单、更快。

机械元件设计

学分: 3.
年: 2023
学生乐队的贡献: 带2
由: 科学与工程学院

学生将学习机械设计的基本理论,并将学习将其应用于各种机械元件的设计和分析。强调有方法的设计过程。课程分为两部分,第一部分解决设计过程和应力、应变、材料性能、失效理论、疲劳和断裂力学的基本原理,因为它们适用于简单的示例组件。在第二节中,这样的设计理论应用于分析几个关键的机器特征(如槽口,孔,键槽,焊缝)和部件(如轴,螺栓,螺钉和齿轮)。

学习成果

  • 了解机械设计的基本科学原理(应力、应变、材料性能、失效理论、疲劳现象、断裂力学)及其在设计分析中的重要性和应用(EAC1.1a);
  • 开发实际机械部件的功能、设计和分析的实际经验,包括预测其寿命和故障(EAC1.3a, EAC2.2b,c,d);
  • 实践机械设计和分析程序的系统方法(EAC1.6a, EAC2.1a, EAC2.2e);
  • 在机械部件的设计中实施标准,理解其目的,并了解工程实践中标准是如何制定的实例(EAC1.6b, EAC2.1f);
  • 制作分析概要,设计草图,装配和细节图,清晰地传达机器元件的设计和分析(EAC3.2b)。

学科评估

  • >笔试(中央管理)-(50%)-个人
  • >笔试/小测验1 -(20%)-个人
  • 班级参与-(10%)-个人
  • 工作坊/自学设计项目总价值为20% -(20%)-个人。
先决条件: CS2001

可用性

凯恩斯,第二阶段,内部
人口普查日期24 - 8月- 2023
协调员: 博士荣原地
讲师: 司徒荣博士,Jeremy Gordon先生。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 39小时讲座
  • 26小时教程
  • 评估和自主学习

汤斯维尔,第二阶段,内部
人口普查日期24 - 8月- 2023
Coord /收: 荣博士现场。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 39小时讲座
  • 26小时教程
  • 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。