MB2050 -海洋生物功能生物学

学分:	3.
年:	2023
学生乐队的贡献:	带2
由:	科学与工程学院

热带海洋生境的描述，确定每个热带海洋生境的主要生物特征。选定的脊椎动物和无脊椎动物海洋生物群的功能生物学，并比较处理底栖生物和颈栖生物、浮游生物和远洋生物。识别珊瑚礁、红树林、底栖生物和海洋环境中关键海洋生物组合的结构和功能特征。

学习成果

• 通过研究各种海洋生境及其居民，找出水生生物生存对海洋生物的主要生物挑战;
• 分析主要海洋生物群体为应对这些挑战而开发的结构和功能解决方案;
• 回顾来自不同分类学背景的生物如何在海洋环境中应对共同的摄食、生长、运动和繁殖需求;
• 学习与海洋研究相关的基本实验室技术。

学科评估

• >笔试(中央管理)- (60%)-
• >考试/测验1 - (15%)-

假定 知识:	选修这门学科的学生应该对一级生物学有很好的理解，特别是动物学(如BS1007或同等水平)。还建议对化学有基本的了解(如CH1001)。
先决条件:	Zl1001或bz1004或ag1004或bz1007或bs1007或bz1006

可用性
汤斯维尔，第一阶段，内部
人口普查日期23 - 3月- 2023
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 26个小时的讲座 36小时研讨会 6小时田野调查 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。