JN2011 -传播法律和伦理:为数字世界写作

[2023年不发售]

学分:	3.
年:	2023
学生乐队的贡献:	四级
由:	艺术、社会与教育学院

这门课程的重点是数字文化和新媒体对阅读、写作和伦理实践的影响，以及传播和大众媒体领域的研究方法。它强调在各种媒体(包括社交媒体)上写作和制作技能的发展。它发展了印刷、音频、屏幕和在线文字，解决了21世纪撰写伦理、负责甚至批判性论点的许多挑战和复杂性。

学习成果

• 练习这些风格和格式，并能够为特定的观众写各种媒体格式和流派;
• 批判性地讨论影响媒体写作和媒体职业的因素，包括媒体法律和道德、经济问题、受众、社交媒体、传统媒体标准和新媒体;
• 分析和探讨写作在多媒体制作中的多重作用
• 运用多媒体作者/从业者遇到的不同风格和格式的写作技巧。

学科评估

• 班级参与-(20%)-个人
• 撰写>媒体文章-(30%)-个人
• 表演/实践/产品>多媒体制作-(50%)-个人。

假定 知识:

要想在这门学科上取得成功，学生不需要具备事先的技术技能，但他们需要准备好探索和使用各种多模态创作技术，如音频和视频编辑软件、博客、wiki和其他应用程序。他们将接受网络写作方面的培训，并将培养数据可视化、设计、摄影等方面的额外技能。其中一些技能本可以在多媒体新闻和写作专业的其他课程中学到。

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。