EV3506 - 遥感

信用点：	3.
年：	2022.
学生贡献乐队：	乐队2.
通过：	作者：王莹

在线学习在校园开始主题前9周

如果您正在培训成为一个城镇计划者，一个环境科学家，一个地理学家，地质学家，海洋科学家，一个自然资源经理的生物学家，这个主题是为您的。成为您领域的领导者，并学习如何生成自己的空间数据，而不是依赖旧的和通常不相关的信息来源。遥感的科学迅速推进，因为复杂的传感器以越来越详细的空间，光谱，时间分辨率获得数据。这导致了我们提取定量，生物物理数据（例如温度，降雨，生物质，植被覆盖，岩石类型和矿物成分，城市特征）的能力。这些信息在许多职业中都变得越来越重要。该主题侧重于空中和卫星遥感对陆地环境的应用，以进行资源库存，监测和环境问题解决。相关图像解释和数字图像分析技术的理论和实践是通过实际和项目工作所涵盖的。

学习成果

• 掌握GIS练习中遇到的广泛技能;
• 对遥感的潜在理论有一个合适的基础;
• 对远程感应的科学应用感知;
• 使用数据和分析技术来解决特定的环境问题。

主题评估

• 书面>测试/测验1 - （25％） - 个人
• 作业 - （25％） - 个人
• 课堂试验15％书面，35％口服 - （50％） - 个人。

先决条件：	在2级，包括EV2502的2级信用点。允许EV2502并发注册。
不允许 主题 组合：	EV5506.

可用性
凯恩斯，学习期9，混合出席
人口普查日期06-101-2022
非标准开始/结束19-2022至2010年11月25日 - 2022
面对面教学21-11月2022年至11月25日 - 2022
Coord / Lect：	Karen Joyce博士。
工作负载预期：	这3个信用点主题的学生工作量约为130小时。 28小时讲座（教学或互动） 28小时教程 评估和自我导向学习

笔记：由于连续主题质量改进过程，如果评估细节中的次要变化，则可能发生次要变化，主题大纲代表最新的官方信息。