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EG4011 -论文2中的第1部分

学分: 3.
年: 2023
学生乐队的贡献: 带2
主题链: EG4011 EG4012
由: 科学与工程学院

应用先进的实验室、现场或计算机技术进行研究、设计或解决工程问题的重大工程项目。每个学生将从他/她的工程学科列出的列表中选择一个主题进行研究。鼓励多学科主题。课题基于学术和研究人员的研究兴趣,通常基于与当地和区域工业合作的现实世界问题。项目经常利用詹姆斯库克大学独特的地理位置,在热带地区,靠近珊瑚礁和热带雨林世界遗产区。这一主题的组成部分包括规划;文献调查;研究、开发或设计;建议/进展书面报告及口头报告;正式的论文文件和最终结果的研讨会报告。

学习成果

  • 检索、解读和批判性评价相关研究文献,以证明研究的差距、目标和方法;
  • 设计实验/仿真,熟练应用先进的工程技术和系统方法,开发复杂问题的工程解决方案;
  • 计划和执行重大规模和范围的工程和研究项目;
  • 分析和解释数据,得出结论,并根据适当的标准评估项目结果;
  • 以书面和口头形式与科学家、工程师和社会各界沟通项目目标和成果;
  • 识别和批判性地评价当前的发展、先进技术和新出现的问题。

学科评估

  • 报告(监考)25%,论文(监考)75% -(%)。
先决条件: (46110或102810或102809或116209中的72分)或(46210或102910或102909中的96分)或(103310或112610或1112609或116309中的96分)
不许可的
主题
组合:
EG4010

可用性

由于这门学科是学科链的一部分,只有在成功完成学科链的所有部分后,才会记录每门学科的最终标准成绩(如P、C)。

凯恩斯,第一阶段,内部
人口普查日期23 - 3月- 2023
协调员: 布朗森Philippa博士
讲师: John Ginger教授、Mohan Jacob教授、Owen Kenny博士、林文贤教授、Bithin Datta博士、Stephanie Baker博士、范丽媛博士。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 14小时研讨会
  • 评估和自主学习

汤斯维尔,第一阶段,内部
人口普查日期23 - 3月- 2023
协调员: 欧文博士肯尼
讲师: John Ginger教授、Mohan Jacob教授、Bronson Philippa博士、林文贤教授、Bithin Datta博士、Stephanie Baker博士、范丽媛博士。
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 14小时研讨会
  • 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。