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py3109 - 认知神经科学:心灵的生物学

信用点: 3.
年: 2022.
学生贡献乐队: 乐队4.
通过: 医疗保健科学学院

将提出详细的神经系统结构和功能的覆盖。除了诸如生物学特性对感觉的限制之外的主题,感知和学习以及环境因素可能影响中枢神经系统的发展和运作的方式,将特别考虑中枢神经系统的运作关于认知。材料将从神经肿瘤,神经生理学和认知神经心理学和心理生理学的领域中汲取材料。

学习成果

  • 描述关于中枢神经系统在感觉,感知和信息处理中担心的方式所知的内容;
  • 展示对认知过程神经基础的先进知识;
  • 用神经科学整合心理和行为理论和实践。

主题评估

  • 书面>检查(集中施用) - (35%) - 个人
  • 书面>测试/测验1 - (25%) - 个人
  • 口服>介绍1 - (15%) - 个人
  • 书面>文学评论 - (25%) - 个人。

特殊评估要求

通过要求:完成并提交所有评估项目;参加至少80%的教程;在施加任何惩罚之后达到至少50%的累计分数至少为50%。

先决条件: 至少12级心理学科目的12个学分
不允许
主题
组合:
py3054

可用性

凯恩斯,学习期1,内部
人口普查日期24-mar-2022
Coord / Lect: Liza Van Eijk博士。
工作负载预期:

这3个信用点主题的学生工作量约为130小时。

  • 26小时预先录制的内容/讲座
  • 24小时在线教程
  • 评估和自我导向学习

汤斯维尔,学习期1,内部
人口普查日期24-mar-2022
Coord / Lect: Liza Van Eijk博士。
工作负载预期:

这3个信用点主题的学生工作量约为130小时。

  • 26小时讲座(教学或互动)
  • 24小时教程
  • 评估和自我导向学习

笔记:由于连续主题质量改进过程,如果评估细节中的次要变化,则可能发生次要变化,主题大纲代表最新的官方信息。