澳大利亚本部同样高品质的标志

主题搜索

尝试新的主题搜索!

我们已经发布了新的主题搜索,比下面的应用程序更简单、更快。

高级综合生理学

学分: 3.
年: 2023
学生乐队的贡献: 带2
由: 公共卫生、医学和兽医科学学院

本课程将专注于生理学的高级课题,包括细胞和器官系统功能的整合。本学科扩展了医学生理学学科中介绍的原理和概念,特别强调在不同生理状态下器官系统的综合功能。本课程强调在专业水平上交流实验发现和批判性分析的重要性。

学习成果

  • 学生将能够利用该领域的现有文献在高级水平上分析所选器官系统的正常生理过程;
  • 学生将能够描述这些器官系统整合功能的方式,以服务于有机体的需要;
  • 学生将观察改变关键生理变量对器官系统功能的影响;
  • 学生将能够讨论随着生理条件的变化,身体系统之间的相互作用。

学科评估

  • >笔试(中央管理)-(40%)-个人
  • >笔试/小测验1 -(10%)-个人
  • 口头>呈现1 -(10%)-分组
  • 书面>实验室/实践报告-(40%)-个人。

特殊的评估要求

整体比例达到50%或以上;课程评估各组成部分达到满意水平(>40%);理论期末考试书面成绩至少达到40%

先决条件: BC2013, PP2101和PP2201
不许可的
主题
组合:
PP5101

可用性

汤斯维尔,第一阶段,内部
人口普查日期23 - 3月- 2023
工作负载的期望:

这门3学分课程的学生课业约为130学时。

  • 39小时讲座
  • 24小时专业
  • 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程,可能会出现轻微的变化,如果在评估细节上有轻微的变化,科目大纲代表了最新的官方信息。