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LB5205 -组织中的人
| 学分: | 3. |
| 年: | 2023 |
| 学生乐队的贡献: | 四级 |
| 由: | 商业、法律与治理学院 |
这门课程提供了对个人和工作场所之间关系的关键方面的洞察。探讨了个人和群体同一性的概念与工作和雇用关系的变化性质的关系。它对人际关系采取了全面的方法，探索了管理者在私下和工作中行为的各个方面，并确定了它们之间的相互依存关系。本课程的第一部分提供了一个探索人类行为和领导力的一些心理学维度的机会，如身份、个人价值、动机、自尊、情商，以及管理个人、人际和群体有效性。第二部分的主题应用这一知识，以审查一些当前的挑战，如变化的组织形式，全球工作场所的多样性，工作-生活平衡，和个人职业发展。
学习成果
- 制定策略，分析和反思当代工作环境中的人际关系问题;
- 整合人际交往技巧，对相关问题有更清晰的理解;
- 对新经济中的关键工作问题进行批判性分析，如全球一体化、工作场所多样性和技术的影响;
- 探索和理解这些问题对他们个人职业管理策略的影响。
学科评估
- 口头>演示1 -(25%)-组
- 反思/反思任务1 -(25%)-个人
- 书面>关键分析-(50%)-个人。
可用性 |
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| 凯恩斯，第三期住院 | |
| 05 - 10月- 2023年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 布里斯班JCU，第一学期，内部 | |
| 人口普查日期09 - 3月- 2023 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 布里斯班JCU，第三学期，内部 | |
| 人口普查日期截止2023年6月22日 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 布里斯班JCU，三个月，内部 | |
| 05 - 10月- 2023年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 新加坡JCU，第51期，内部 | |
| 06 - 4月- 2023年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 新加坡JCU, 52期，内部 | |
| 03 - 8月- 2023年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 新加坡JCU，第53期，内部 | |
| 人口普查日期2023年- 11月30日 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 汤斯维尔，第三期住院 | |
| 05 - 10月- 2023年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 怀孕3、外部 | |
| 05 - 10月- 2023年人口普查日期 | |
| 工作负载的期望: | 这门3学分课程的学生课业约为130学时。
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| 交货方法: | WWW - LearnJCU |
注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。