EV5953 -全球发展研究方法

学分:	3.
年:	2022
学生乐队的贡献:	带2
由:	科学与工程学院

这门学科提供了参与社会研究的过程和方法，特别是研究人员在发展工作中可能遇到的研究问题和环境的类型。我们将指导学生完成研究的四个关键阶段:制定研究问题、收集数据、分析数据和撰写报告，以便设计他们自己的研究项目。将关注研究伦理、跨文化工作、研究者定位以及与当地社区和在当地社区内进行研究的政治和权力动态。该学科的主要重点是定性研究方法和方法论。

学习成果

• 探索和比较社会科学与发展研究问题的提法;
• 设计一个小规模的研究项目，并能够为主要项目的设计做出贡献;
• 展示对社会科学和发展工作中使用的一系列定性数据收集方法的理解，包括使用这些方法中的实际和关键问题;
• 在不同文化背景下批判性地审视规划研究中的战略问题;
• 探索一系列与社会研究相关的伦理问题。

学科评估

• 班级参与-(30%)-个人
• 书面>研究报告-(70%)-个人

特殊的评估要求

一个也没有。

可用性
凯恩斯，第二阶段，内部
人口普查日期25 - 8月- 2022
协调员:	佐伊王博士
讲师:	Kearrin Sims博士，Zoe Wang博士。
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 24小时讲座(教学或互动) 26小时实习 评估和自主学习
凯恩斯，第二阶段，外部
人口普查日期25 - 8月- 2022
协调员:	佐伊王博士
讲师:	Kearrin西姆斯博士。
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 24小时讲座(教学或互动)-在线 26小时的实践-在线活动 评估和自主学习
交货方法:	WWW - LearnJCU

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。