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ED1492-初级和幼儿环境数学和数值教学

信用点数 : 3
年份 : 2023
学生贡献带 : 频段1
管理者: 艺术学院、社会教育

混合出勤仅限RATEP学生使用SP1/2外部专供外部ECE学生使用JCU在线校园模式只面向OnlineBEdECE和注册旋转木马提供

课程前教职前师探索职业生活数学算术需求,因为这些需求与澳大利亚教程中的幼儿学习框架、昆士兰幼儿园学习指南和九年级相关教职前教职人员从教职人员的角度审查数学内容,重点是数字代数统计评估内容包括识别和响应学生数学替代概念

学习结果

  • 规划、介绍和评析微教题展示对数学各类学习者有效教学策略的理解
  • 面向各种利害相关方(例如:同事、父母和教师)评价并构思手工艺品,这些利害相关方倡导算术在人类工作所有领域的作用;
  • 展示数学内容知识与技巧在幼儿期和初级环境教学

题目评估

  • 写>考试-类-(40%)-个体
  • 写 > 行动计划-(30%)-个体
  • 写课程计划1-(30%)-个体

特殊评估需求

完成所有评分项目


易失性

Cairns学习2级内部
普查日期24-Aug-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 12小时工作坊
  • 12小时在线活动
  • 评估和自导研究

Cairns学习阶段2混合出勤
普查日期24-Aug-2023
面对面教学(未来教师课程)
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 12小时在线活动
  • 12小时在线讲习
  • 评估和自导研究

JCU新加坡51学期内部
日期CEO06-Apr-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 20小时工作坊
  • 10小时在线活动
  • 评估和自导研究

JCU新加坡53学期内部
普查日期30-NV-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 20小时工作坊
  • 10小时在线活动
  • 评估和自导研究

Townsville学习阶段2内部
普查日期24-Aug-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 12小时工作坊
  • 12小时在线活动
  • 评估和自导研究

Townsville学习2类混合出勤
普查日期24-Aug-2023
面对面教程(在线协作教程学习周期日期内RATEP网站
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 12小时在线活动
  • 12小时在线讲习
  • 评估和自导研究
约束性 : 招生受限

JCU在线学习82期外部
普查日期23-mar-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 7小时在线活动
  • 7小时在线讲习
  • 评估和自导研究
提供方法: WW-学习JCU
约束性 : 招生受限

学习周期2外部
普查日期24-Aug-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 12小时在线活动
  • 12小时在线讲习
  • 评估和自导研究
提供方法: WW-学习JCU
约束性 : 招生受限

注释 :小变异可能因持续提高对象质量过程而发生,如果评估细节小变异,主体大纲表示最新官方信息