AQ2001 -水产养殖导论

[在新加坡JCU提供偶数年，新加坡JCU。］

学分:	3.
年:	2023
学生乐队的贡献:	带1
由:	科学与工程学院

本课题旨在在这一快速发展的领域通过研究性教学来启发和激励学生。水产养殖导论讨论水产养殖在增加海洋、半咸水和淡水生物的食物和利润产量方面的范围和作用。这门学科结合了实验室和实地学习，使学生从不同的环境、接触和设置中受益。学生在密集的水产养殖系统中维持自己的水产养殖生物(鱼或甲壳类，取决于可用性)。学生将培养实际的畜牧业技能和报告写作技能。课程协调员/讲师在水产养殖业和相关野生渔业方面有相当丰富的经验。水产养殖的生物学原理，包括物种选择、孵化育种、饲养和生长实践。水产养殖技术和系统，海外经验和澳大利亚的潜力。

学习成果

• 初步了解水产养殖的生物学原理和其他原理;
• 对水产养殖的潜在未来及其影响因素的认识;
• 认识到可持续水产养殖的环境需求，包括污染和疾病方面的需求;
• 使学生能够评估自己在水产养殖专业的才能、热情和决心，以及将来可能从事的职业;
• 对不同类型水产养殖系统的一般了解;
• 对食品生产中水产养殖的范围和需要的认识。

学科评估

• >笔试(中央管理)-(50%)-个人
• >笔试/小测验1 -(25%)-个人
• 书面>实验室/实践报告-(25%)-个人。

假定 知识:	选修这门学科的学生应该对一级生物学有很好的理解，特别是动物学(如BS1007或同等水平)。强烈建议对化学和统计学有基本的了解(如CH1001, MA1401)。
先决条件:	1级科学BS, BZ, CH, EA, EV, MA, MB, PH或SC科目至少12个学分。
不许可的 主题 组合:	AQ5006 AQ5806

可用性
新加坡JCU, 52期，内部
03 - 8月- 2023年人口普查日期
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 其他课程为49小时——课程与实践相结合 评估和自主学习
汤斯维尔，第一阶段，内部
人口普查日期23 - 3月- 2023
Coord /收:	凯莉·康登博士。
工作负载的期望:	这门3学分课程的学生课业约为130学时。 26个小时的讲座 13个小时研讨会 评估和自主学习

注意:由于持续不断的科目质量改进过程，可能会出现轻微的变化，如果在评估细节上有轻微的变化，科目大纲代表了最新的官方信息。