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ED1443-幼儿艺术教育

信用点数 : 3
年份 : 2023
学生贡献带 : 频段1
管理者: 艺术学院、社会教育

SP1/2外部专供外部ECE学生使用JCU在线校园模式仅供OnlineBEdECE学生使用

ARTS课程由五(5)门课组成-舞蹈、戏剧、媒体艺术、音乐和视觉艺术中心将侧重于开发艺术知识、理解和技能,通过幼儿环境制作并响应真术实践学生将有机会应用技术、技巧和过程探索创造实践并制作艺术作品学生作为艺术家和观众也将响应、分析并解释他们在五大艺术科目上所经历的艺术作品开发资源课堂实施知识,课程基础为幼儿学习框架、昆士兰幼儿园学习指南和澳大利亚课程表:艺术基金会至10年级,该课程表确认艺术对创意开发的重要作用。并培养自信心和正面身份作为表达式艺人和教师。

学习结果

  • 将知识和技能应用到艺术科目-舞蹈、戏剧、音乐、媒体艺术和视觉艺术-展示艺术素养并了解如何使用知识加强教学策略
  • 开发并实施在线游戏学习活动并识别为艺术人
  • 展示知识应用澳大利亚课程:《艺术》;
  • 应用技巧评析和分析艺术作品特征

题目评估

  • 写词>测试/Quiz1-(30%)-个体
  • 性能/实践/产品 > 创意性能-(35%)-群
  • 性能/实践/产品 > 创意工作-(35%)-个体

特殊评估需求

学习任务实用性、协作性和主动性,或在线教程求学,或定期、主动和独立创作作业必修


易失性

JCU新加坡52学期内部
日期03-Aug-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 20小时工作坊
  • 10小时在线活动
  • 评估和自导研究

JCU在线学习85期外部
普查日期14-Sep-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 7小时在线活动
  • 7小时在线讲习
  • 评估和自导研究
提供方法: WW-学习JCU
约束性 : 招生受限

学习周期一外部
普查日期23-mar-2023
负载期望值 :

学生工作量3分课约130小时

  • 12小时在线活动
  • 12小时在线讲习
  • 评估和自导研究
提供方法: WW-学习JCU
约束性 : 招生受限

注释 :小变异可能因持续提高对象质量过程而发生,如果评估细节小变异,主体大纲表示最新官方信息